Alumnus als jurylid bij de Innovation Challenge

Alumnus als jurylid bij de Innovation Challenge

Bovenbouw voortgezet onderwijs | Innovatie, ontwerp en feedback | Rol: jurylid en feedbackgever

Bij de TU/e Innovation Challenge werken leerlingen uit de bovenbouw van het voortgezet onderwijs in teams aan een eigen innovatief idee. De nadruk ligt op onderzoeken, ontwerpen, pitchen en feedback ontvangen. Tijdens de editie 2025-2026 was TU/e-alumna Linn Smetsers betrokken bij de finaledag, de I-Day. Zij nam deel als jurylid en ging met leerlingen in gesprek over hun ideeën, aanpak en presentatie.

Dit voorbeeld laat zien dat alumni niet alleen kunnen worden ingezet voor een klassieke gastles maar ook als jurylid, feedbackgever of inhoudelijke gesprekspartner bij een challenge, project of profielwerkstuk. Leerlingen ontdekken onder andere hoe hun ideeën aansluiten bij technische studies en beroepen en welke vragen daarbij in de praktijk belangrijk zijn.