Het Tomatenspel op de basisschool

Primair onderwijs | Supply chain management en systeemdenken | Rol: mede-ontwikkelaar en uitvoerder

Voor het event Later word ik... op de basisschool van haar dochter organiseerde TU/e-alumna Karin Koning een activiteit over supply chain management. Samen met studenten ontwikkelde Pre-TU/e hiervoor Het Tomatenspel. Leerlingen ontdekten spelenderwijs hoe een toeleveringsketen werkt, wat er gebeurt als vraag en aanbod veranderen en waarom samenwerking en goede informatie belangrijk zijn.

De activiteit maakt een abstract onderwerp concreet en herkenbaar: een tomaat lijkt een eenvoudig product, maar voordat die in de winkel ligt, zijn er veel schakels, keuzes en afhankelijkheden. Juist daardoor is dit een sterk voorbeeld voor po. Het laat zien dat techniek breder is dan apparaten bouwen: het gaat ook over organiseren, ontwerpen, samenwerken, data, logistiek en slimme processen.